去る12月15日（月）、本学教育学部４年生の９名が、山口市立小郡中学校を訪問し、「個人探究中間報告会」にアドバイザーとして参加しました。探究的な学びの推進に取り組んでいる同校では、２年生全員が、各自の興味・関心に応じてテーマを設定し、それをもとに、探究活動を進めており、本学学生は、そのテーマが探究のテーマとして、より相応しいものになるようアドバイスをしました。

　グループ分けされた中学生（５人から６人）に、「探究学習とは何か」について、自ら取り組んでいる卒業論文のテーマ設定も引き合いに出しながら、探究についての理解を深めてもらいました。来春から小学校や中学校で教壇に立つ４年生にとっても、学ぶことの多い貴重な体験になりました。